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Guida passo dopo passo
Passo 1: Mantenere un’Attitudine Positiva
Descrizione:
Questo passo si concentra sul mantenere un’attitudine positiva, anche di fronte a sfide o contrattempi nella vita.
Attuazione:
- Capisci che i contrattempi e le sfide sono parte della vita, ma non dovrebbero fermarti dal andare avanti.
- Evita di rimuginare su pensieri negativi o fallimenti passati.
- Abbraccia un atteggiamento “posso farlo” e credi nelle tue capacità di superare gli ostacoli.
Dettagli Specifici:
- L’oratore sottolinea l’importanza di non lasciare che le esperienze negative influenzino il tuo spirito.
- Avere un vantaggio ingiusto, come esperienze di guerra, non dovrebbe essere un ostacolo al successo; invece, dovrebbe essere una fonte di motivazione.
Passo 2: Adattabilità e Apprendimento
Descrizione:
Questo passo evidenzia l’importanza dell’adattabilità e dell’apprendimento continuo nella vita.
Attuazione:
- Sii aperto all’apprendimento di cose nuove e all’acquisizione di conoscenza.
- Leggi e studia costantemente per ampliare la tua comprensione.
- Circondati di imprenditori e individui che hanno una mentalità di crescita.
- Concentrati sull’apprendere dalle esperienze e sul migliorare le tue abilità.
Dettagli Specifici:
- L’oratore enfatizza che l’apprendimento è un processo che dura tutta la vita e incoraggia a trascorrere tempo con imprenditori che condividono una mentalità simile.
- La capacità di adattarsi e cambiare le regole è una caratteristica chiave degli imprenditori di successo.
Passo 3: Considera di Lavorare da McDonald’s
Descrizione:
Questo passo suggerisce di considerare di lavorare da McDonald’s per acquisire preziose conoscenze e esperienze nel mondo degli affari.
Attuazione:
- Indipendentemente dalla retribuzione, considera di lavorare da McDonald’s per i suoi sistemi aziendali ben stabiliti.
- Concentrati sull’apprendere tutto sulle operazioni aziendali, esclusa la gestione delle competenze.
Dettagli Specifici:
- McDonald’s è citato come uno dei migliori sistemi aziendali a livello globale, rendendolo un luogo prezioso da cui imparare.
- L’enfasi è sull’acquisire conoscenze pratiche, anche se il lavoro non è direttamente collegato ai propri obiettivi a lungo termine.
Passo 4: Mentalità Imprenditoriale
Descrizione:
Questo passo sottolinea l’importanza di avere una mentalità imprenditoriale.
Attuazione:
- Pensa come un imprenditore, il che significa essere adattabile e determinato.
- Non essere limitato da fattori esterni o regolamenti governativi; trova soluzioni creative per superare gli ostacoli.
- Concentrati su trovare modi per aggirare limitazioni e regole piuttosto che accettarle come barriere fisse.
Dettagli Specifici:
- La mentalità di un imprenditore è definita dalla volontà di trovare soluzioni e navigare tra le sfide.
- L’esempio di un imprenditore francese che spedisce creativamente vino in California nonostante i regolamenti governativi illustra il potere del pensiero imprenditoriale.
Passo 5: Abbraccia la Creatività
Descrizione:
Questo passo incoraggia ad abbracciare la creatività per superare le sfide.
Attuazione:
- Usa la creatività per trovare soluzioni alternative ai problemi.
- Pensa fuori dagli schemi e sii disposto a esplorare approcci non convenzionali.
- Non avere paura di investire in soluzioni creative anche se richiedono uno sforzo o risorse aggiuntive.
Dettagli Specifici:
- L’esempio dell’imprenditore di vino francese dimostra come la creatività possa portare a soluzioni innovative.
- La creatività può aiutare gli imprenditori a trovare nuove opportunità e superare gli ostacoli.
Passo 6: Riconoscere Regole e Mentalità Diverse per Dipendenti e Piccoli Imprenditori
Descrizione:
Questo passo evidenzia la distinzione tra le regole, le mentalità e le competenze per i dipendenti e i piccoli imprenditori.
Attuazione:
- Comprendi che dipendenti e piccoli imprenditori operano sotto regole e mentalità diverse.
- Riconosci che essere un piccolo imprenditore richiede un insieme di competenze e una mentalità imprenditoriale diversi.
- Sii consapevole delle specifiche sfide e opportunità associate a ciascun ruolo.
Dettagli Specifici:
- Dipendenti e piccoli imprenditori hanno responsabilità e approcci al lavoro diversi.
- Sviluppare una mentalità imprenditoriale è fondamentale per chi aspira a diventare un piccolo imprenditore.
Passo 7: Il Potere dei Giochi e dell’Apprendimento
Descrizione:
Questo passo sottolinea il valore dei giochi come strumenti didattici efficaci per apprendere importanti lezioni di vita e di affari.
Attuazione:
- Riconosci il valore educativo dei giochi nell’insegnare strategia e processo decisionale.
- Impegnati in giochi che sfidano i tuoi aspetti mentali, fisici, emotivi e spirituali.
- Impara da giochi come Monopoly, che possono insegnare preziosi principi finanziari.
Dettagli Specifici:
- Giochi come gli scacchi e Monopoly possono aiutare a sviluppare pensiero critico, capacità decisionali e competenze finanziarie.
- L’oratore menziona di possedere proprietà immobiliari come risultato dell’applicazione dei principi di Monopoly alla vita reale.
Passo 8: L’Impresa come Sport di Squadra
Descrizione:
Questo passo enfatizza l’importanza di considerare l’impresa come uno sport di squadra piuttosto che un’impresa individuale.
Attuazione:
- Costruisci un forte team di professionisti, inclusi contabili, avvocati, esperti di marketing e specialisti tecnici.
- Comprendi che il successo nell’impresa si basa sugli sforzi collettivi di un team ben coordinato.
- Concentrati sullo sviluppare capacità di leadership per guidare e ispirare efficacemente il tuo team.
Dettagli Specifici:
- Il successo aziendale dipende dall’avere un team ben arrotondato con competenze diverse.
- Molti imprenditori falliscono perché cercano di fare tutto da soli invece di delegare e costruire un team.
Passo 9: Cooperazione e Lavoro di Squadra
Descrizione:
Questo passo sottolinea l’importanza della cooperazione e del lavoro di squadra nel mondo reale.
Attuazione:
- Riconosci che la cooperazione e il lavoro di squadra sono essenziali per il successo nel mondo degli affari.
- Enfatizza la collaborazione e le partnership per raggiungere obiettivi comuni.
- Evita la mentalità del “singolo indomabile” e concentrati sulla costruzione di un team che complemente le tue abilità.
Dettagli Specifici:
- Nel mondo reale, individui e imprese di successo si affidano al lavoro di squadra e alla cooperazione per prosperare.
- La cooperazione è una competenza preziosa che va oltre il successo accademico e aiuta nel mondo professionale.
Passo 10: Abbraccia una Mentalità Strategica
Descrizione:
Questo passo sottolinea l’importanza di pensare strategicamente, come nelle operazioni militari o negli scacchi.
Attuazione:
- Adotta una mentalità strategica che si concentra su tattiche e strategie.
- Sii aperto all’apprendimento da vari campi, come gli scacchi o le tattiche militari.
- Riconosci il valore della strategia nel superare i concorrenti e raggiungere il successo.
Dettagli Specifici:
- L’oratore traccia paralleli tra il pensiero militare, la strategia degli scacchi e il successo imprenditoriale.
- Enfatizza il valore del pensare strategicamente e pianificare le tue mosse in anticipo.
Passo 11: Costruire un Team Vincente
Descrizione:
Questo passo sottolinea l’importanza di costruire un team vincente nel business.
Attuazione:
- Dai priorità alla costruzione di un team di individui talentuosi con competenze diverse.
- Mira ad avere il miglior team piuttosto che essere l’individuo più intelligente.
- Riconosci che il lavoro di squadra e la collaborazione sono essenziali per il successo.
Dettagli Specifici:
- L’oratore evidenzia che avere un team forte è cruciale nel business.
- Enfatizza l’importanza di lavorare con persone che complementano le tue abilità e capacità.
Passo 12: Educazione Finanziaria ed Espandere i Mezzi
Descrizione:
Questo passo mette in discussione la nozione di vivere al di sotto dei propri mezzi e sostiene l’educazione finanziaria ed espandere i propri mezzi.
Attuazione:
- Concentrati sull’educazione finanziaria per prendere decisioni informate riguardo al denaro.
- Impegnati ad espandere i tuoi mezzi aumentando il tuo reddito e i tuoi beni.
- Rifiuta l’idea di vivere al di sotto dei tuoi mezzi come limitante e cerca di migliorare la tua situazione finanziaria.
Dettagli Specifici:
- L’oratore suggerisce che vivere al di sotto dei propri mezzi può essere demotivante e consiglia invece di perseguire l’educazione finanziaria.
- Mira costantemente ad aumentare la tua capacità finanziaria e a migliorare la tua situazione finanziaria.
Passo 13: L’Importanza dei Modelli di Ruolo e dei Mentori
Descrizione:
Questo passo evidenzia il valore di avere modelli di ruolo e mentori nella propria vita.
Attuazione:
- Cerca modelli di ruolo e mentori che ti ispirino e guidino.
- Impara dalle esperienze e dalla saggezza di altri che hanno raggiunto il successo.
- Comprendi che mentori e individui saggi possono accelerare la tua crescita e conoscenza.
Dettagli Specifici:
- L’oratore attribuisce al suo “papà ricco” e ad altri mentori il suo desiderio di diventare ricco.
- Cerca continuamente mentori e individui saggi durante tutta la tua vita.
Passo 14: Il Potere del Networking e delle Partnership
Descrizione:
Questo passo enfatizza l’importanza del networking e della costruzione di partnership.
Attuazione:
- Riconosci il valore di una rete solida e di connessioni.
- Costruisci relazioni con persone che possono supportarti e collaborare con te.
- Comprendi che il networking e le partnership possono aprire porte e opportunità.
Dettagli Specifici:
- Il networking e le partnership sono preziose per trovare opportunità e raggiungere il successo.
- L’oratore riconosce il ruolo delle connessioni nel suo percorso verso la ricchezza.
Passo 15: Apprendimento Continuo e Valutazione
Descrizione:
Questo passaggio sottolinea l’importanza dell’apprendimento continuo e della valutazione nella ricerca del successo.
Attuazione:
- Impegnati nell’apprendimento continuo e nella crescita personale.
- Valuta le opportunità e le proprietà in modo sistematico.
- Capisci che imparare dagli insuccessi è una parte preziosa del percorso.
Dettagli Specifici:
- Il relatore sottolinea la necessità di un’istruzione continua e di un miglioramento personale.
- Sottolinea il valore della valutazione approfondita di investimenti e opportunità potenziali.
Passo 16: Accogliere il Fallimento come Opportunità di Apprendimento
Descrizione:
Questo passaggio incoraggia ad accogliere il fallimento come un’occasione per imparare e crescere.
Attuazione:
- Considera i fallimenti come esperienze preziose che contribuiscono allo sviluppo personale.
- Impara dagli errori e usali come gradini per il successo.
- Mantieni resilienza e determinazione anche di fronte a ostacoli.
Dettagli Specifici:
- Il relatore condivide un’esperienza personale di fronte al fallimento e lo usa come catalizzatore per diventare imprenditore.
- Incita alla mentalità che i contraccolpi possono portare alla crescita personale e al successo.
Passo 17: Competenze di Leadership nell’Imprenditoria
Descrizione:
Questo passaggio sottolinea l’importanza delle competenze di leadership nell’imprenditoria.
Attuazione:
- Riconosci che le competenze di leadership sono cruciali per il successo nell’imprenditoria.
- Sviluppa abilità di comunicazione ed efficacia nella leadership.
- Applica l’addestramento alla leadership militare agli sforzi imprenditoriali.
Dettagli Specifici:
- Il relatore sottolinea che i veterani militari hanno competenze di leadership preziose che possono essere applicate all’imprenditoria.
- Leadership, comunicazione e capacità di affrontare sfide sono essenziali nell’imprenditoria.
Passo 18: Comunicazione Aziendale vs. Comunicazione Imprenditoriale
Descrizione:
Questo passaggio discute le differenze nella comunicazione tra ambienti aziendali e imprenditoriali.
Attuazione:
- Comprendi il contrasto tra gli stili di comunicazione del militare e dell’America aziendale.
- Adatta la comunicazione per adattarla all’ambiente imprenditoriale.
- Valorizza la comunicazione diretta e il lavoro di squadra nell’imprenditoria.
Dettagli Specifici:
- Il relatore condivide l’adattamento richiesto durante la transizione dal militare all’America aziendale.
- Sottolinea l’importanza della comunicazione chiara e diretta nell’imprenditoria.
Passo 19: Promuovere il Lavoro di Squadra e la Collaborazione
Descrizione:
Questo passaggio sottolinea l’importanza di promuovere il lavoro di squadra e la collaborazione all’interno di un’organizzazione imprenditoriale.
Attuazione:
- Crea una cultura di lavoro di squadra e collaborazione all’interno della tua azienda.
- Stimola la comunicazione aperta e un senso di cameratismo tra i membri del team.
- Valorizza i contributi di ciascun membro del team per raggiungere obiettivi comuni.
Dettagli Specifici:
- Il relatore spiega come applica le lezioni dal militare, come il lavoro di squadra e il cameratismo, nella sua attività.
- Enfatizza l’importanza di un ambiente di lavoro di squadra collaborativo e di supporto nell’imprenditoria.
Passo 20: Leadership in Iniziative Imprenditoriali
Descrizione:
Questo passaggio si concentra sul ruolo della leadership nelle iniziative imprenditoriali.
Attuazione:
- Guida con l’esempio e mostra forti qualità di leadership.
- Prioritizza lo sviluppo personale e la crescita del tuo team.
- Capisci che la leadership è fondamentale per superare le sfide e raggiungere il successo.
Dettagli Specifici:
- Il relatore sostiene di guidare con l’esempio e migliorare continuamente le competenze di leadership.
- La leadership gioca un ruolo cruciale nel navigare con successo il percorso imprenditoriale.
Passo 21: Comprendere il Quadrante del Flusso di Cassa
Descrizione:
In questo passaggio, spiegheremo il concetto del Quadrante del Flusso di Cassa, che categorizza gli individui in quattro gruppi principali in base al loro approccio alla generazione di reddito.
Attuazione:
- Il Quadrante del Flusso di Cassa divide le persone in quattro categorie: E (Dipendenti), S (Lavoratori Autonomi/Piccoli Imprenditori), B (Grandi Imprenditori), e I (Investitori).
- I Dipendenti (E) sono individui che lavorano per altri, cercando sicurezza lavorativa e uno stipendio fisso.
- I Lavoratori Autonomi/Piccoli Imprenditori (S) sono coloro che gestiscono le proprie attività e spesso lavorano in modo indipendente.
- I Grandi Imprenditori (B) gestiscono aziende più grandi, affidandosi a sistemi e team per gestire le loro attività.
- Gli Investitori (I) fanno lavorare i soldi per loro investendo in vari asset.
Dettagli Specifici:
- Comprendere il quadrante aiuta gli individui a identificare la propria mentalità finanziaria e gli obiettivi.
- Ogni quadrante ha valori centrali e strategie di reddito diverse.
Passo 22: Identificare i Valori Fondamentali
Descrizione:
Questo passaggio si concentra sul riconoscimento dei valori fondamentali associati a ciascun quadrante.
Attuazione:
- I Dipendenti (E) danno valore alla sicurezza lavorativa e ai benefici.
- I Lavoratori Autonomi/Piccoli Imprenditori (S) danno priorità a fare le cose da soli e possono avere attività in proprio.
- I Grandi Imprenditori (B) cercano persone intelligenti e sistemi per gestire efficientemente le loro attività.
- Gli Investitori (I) fanno lavorare i soldi per loro e sfruttano gli sforzi altrui.
Dettagli Specifici:
- Identificare i tuoi valori fondamentali può aiutarti a determinare quale quadrante si allinea con i tuoi obiettivi.
Passo 23: Implicazioni Fiscali
Descrizione:
Questo passaggio spiega le implicazioni fiscali per i diversi quadranti.
Attuazione:
- I Dipendenti (E) pagano le tasse direttamente dai loro stipendi, con le tasse detratte prima di ricevere il loro reddito.
- I Lavoratori Autonomi/Piccoli Imprenditori (S) possono pagare anche le tasse individualmente.
- I Grandi Imprenditori (B) spesso hanno vantaggi fiscali e possono usufruire di varie detrazioni.
- Gli Investitori (I) possono beneficiare di strategie di investimento efficienti dal punto di vista fiscale.
Dettagli Specifici:
- Comprendere le implicazioni fiscali di ciascun quadrante può aiutare nella pianificazione finanziaria.
Passo 24: Scegliere il Tuo Percorso
Descrizione:
Questo passaggio coinvolge la presa di una decisione consapevole su quale quadrante concentrarsi in base ai tuoi obiettivi finanziari e ai valori fondamentali.
Attuazione:
- Valuta le tue aspirazioni finanziarie e i valori per determinare il quadrante desiderato.
- Considera l’acquisizione delle competenze e conoscenze necessarie per avere successo nel quadrante scelto.
- Cerca mentori o risorse che ti guidino nel tuo percorso scelto.
Dettagli Specifici:
- È essenziale allineare le tue azioni con il quadrante scelto per raggiungere il successo finanziario.
Passo 25: Apprendimento Continuo e Adattamento
Descrizione:
Questo passaggio sottolinea l’importanza dell’apprendimento continuo e dell’adattabilità nel quadrante scelto.
Attuazione:
- Rimani aggiornato sulle tendenze del settore, sui cambiamenti di mercato e sull’educazione finanziaria.
- Sii aperto ad adattare le tue strategie in base alle tue esperienze e ai risultati ottenuti.
Dettagli Specifici:
- L’apprendimento continuo e l’adattamento sono fondamentali per il successo a lungo termine in qualsiasi quadrante.
Passo 26: Leggi Fiscali e Cambiamenti
Descrizione:
Questo passaggio si concentra sull’importanza di capire come le leggi fiscali hanno evoluto e il loro impatto su diverse categorie di reddito.
Attuazione:
- Nel 1943, il governo degli Stati Uniti ha introdotto leggi fiscali che detraevano le tasse dagli stipendi dei dipendenti prima di ricevere il reddito.
- Nel 1986, l’Atto di Riforma Fiscale del ’86 ha cambiato i benefici fiscali per i lavoratori autonomi e professionisti come medici e avvocati.
Dettagli Specifici:
- Riconosci che le leggi fiscali possono influenzare significativamente la tua situazione finanziaria, quindi rimanere informati è cruciale.
Passo 27: Tassazione per Lavoratori Autonomi e Professionisti
Descrizione:
Questo passaggio discute la percentuale di tasse più elevata che spesso affrontano i lavoratori autonomi e i professionisti.
Attuazione:
- I lavoratori autonomi, medici, avvocati e contabili possono pagare una percentuale di tasse più alta a causa dei cambiamenti nelle leggi fiscali.
- Questo gruppo potrebbe affrontare sfide nell’ottimizzazione delle proprie strategie fiscali.
Dettagli Specifici:
- Capire le implicazioni fiscali della tua professione scelta può aiutarti a pianificare per l’efficienza fiscale.
Passo 28: Agevolazioni Fiscali per Imprenditori e Investitori
Descrizione:
Questo passaggio mette in evidenza i vantaggi fiscali disponibili per gli imprenditori e gli investitori.
Attuazione:
- Gli imprenditori dal lato destro del quadrante possono ridurre legalmente il loro debito fiscale mentre guadagnano di più.
- Gli investitori possono potenzialmente non pagare alcuna tassa legalmente utilizzando strategie di investimento efficienti dal punto di vista fiscale.
Dettagli Specifici:
- Consulta professionisti finanziari per esplorare strategie legali di risparmio fiscale che si allineano ai tuoi obiettivi finanziari.
Passo 29: Costruzione di Imprese e Investimenti
Descrizione:
Questo passaggio sottolinea l’importanza di costruire imprese e diventare investitori per raggiungere il successo finanziario.
Attuazione:
- Concentrati sull’apprendere come costruire e gestire imprese per ottenere l’indipendenza finanziaria.
- Passa dall’essere un dipendente o un lavoratore autonomo a un imprenditore.
- Una volta che la tua impresa è stabilita, considera di investire il tuo denaro in eccesso in asset che forniscono reddito passivo.
Dettagli Specifici:
- La costruzione di un’impresa può fornire libertà finanziaria, e gli investimenti possono aiutarti a far crescere ulteriormente la tua ricchezza.
Passo 30: Transizione ai Quadranti B e I
Descrizione:
Questo passaggio elabora sulla transizione dai quadranti E e S ai quadranti B e I.
Attuazione:
- Riconosci che i quadranti E e S spesso implicano un lavoro attivo per il reddito.
- I quadranti B e I offrono la possibilità di guadagnare in modo passivo e raggiungere l’indipendenza finanziaria.
Dettagli Specifici:
- La transizione da dipendente o lavoratore autonomo a imprenditore e investitore può portare all’indipendenza finanziaria.
CONTENUTO COMPLETO
Argomento 1: Discussione
- Sì.
- Le persone criticano sempre, come si chiama?
- L’industria del fast food.
- Se dovessi rifarlo, andrei a lavorare da McDonald’s.
- Non ti piace vivere al di sotto dei tuoi mezzi, vero?
- No.
- No, e penso che quando dici a qualcuno, “Vivi al di sotto dei tuoi mezzi,” distruggi il loro spirito.
- Sai, ho un vantaggio ingiusto.
- Sono stato in guerra.
- E in guerra sono vivo perché altri ragazzi sono morti per me.
Argomento 2: Introduzione
- È l’autore di uno dei libri di business più venduti di tutti i tempi, Padre ricco, Padre povero.
- Ha messo in discussione e cambiato il modo in cui milioni di persone in tutto il mondo pensano al settore immobiliare e al denaro.
- È anche un investitore che ha investito i suoi soldi in diversi progetti aziendali.
- È Robert Kiyosaki, ed ecco cosa penso dei suoi migliori 10 consigli per il successo, volume due.
- La regola numero quattro è il mio preferito personale, e mi piacerebbe sapere quale preferite voi.
- Inoltre, mentre guardate i video, se sentite qualcosa che vi colpisce particolarmente, lasciatelo nei commenti qui sotto e mettete le virgolette intorno, così altre persone possono essere ispirate.
- Inoltre, quando si scrive qualcosa, è molto più probabile che rimanga con voi, anche.
- Divertitevi.
Argomento 3: Intervista
- Ti svegli domani mattina, e sei per strada.
- E non hai niente.
- Non hai un singolo contatto nella tua rete.
- Tutto ciò che hai è la conoscenza e l’esperienza che hai accumulato durante la tua carriera.
- Come ti rimetti in piedi da lì?
- Bene, ci sono stato, molte volte.
- Quindi non è un grosso problema.
- Devi solo capire cosa è necessario e desiderato e farlo.
- Le persone criticano sempre, come si chiama?
- L’industria del fast food.
- Se dovessi rifarlo, andrei a lavorare da McDonald’s.
- E il motivo per cui andrei a lavorare da McDonald’s, che sia sette dollari all’ora o quindici, non mi interessa davvero. (tossisce)
- Non mi piace davvero il cibo di McDonald’s, ma hanno i migliori sistemi aziendali al mondo.
- Come altrimenti un’azienda può prendere persone praticamente non laureate e costruire un’industria del fast food in tutto il mondo?
- E hanno il miglior sistema.
Argomento 4: Apprendimento e Imprenditorialità
- Quindi proprio dentro un piccolo McDonald’s, puoi imparare tutto ciò di cui hai bisogno riguardo agli affari eccetto il lato gestionale.
- Quindi, andrei semplicemente a lavorare da McDonald’s per poter imparare ancora di più.
- Quindi guardo alla vita come apprendimento.
- Sto imparando costantemente.
- Sto leggendo costantemente, studiando costantemente.
- Trascorro la maggior parte del mio tempo con gli imprenditori.
- Non passo il mio tempo con persone che si lamentano dell’economia.
- Quindi niente cambierebbe davvero.
- Tornerei solo a essere un imprenditore.
- Gli imprenditori hanno una cosa in comune.
- Continuano.
- Cambiano le regole.
- Rinventano le regole.
- Non accettano solo una risposta.
- Quindi un vero imprenditore, davvero non fa differenza in quale paese ti trovi.
- Questo è quello che credo.
- Adoro questo.
- Capi cosa intendo?
- È solo una mentalità.
- È F te.
- Se mi provochi, troverò un modo per aggirarti.
Argomento 5: Storia dell’imprenditore
- Ho un amico, è un ragazzo ricco multi-multi-multi della famiglia dalla Francia, e la Francia è comunista al massimo.
- Il 75 percento del reddito per i guadagni da un milione di dollari.
- Sì, ma è per questo che vive qui.
- Sì. (ride)
- Ha iniziato a comprare vigneti a Napa e Sonoma, quindi è tornato al governo francese e ha detto, è il suo vino, dice, “Voglio spedire il mio vino in bulk in California.”
- E il governo ha detto, “Non puoi farlo.”
- Questo è il governo francese che dice che non puoi spedire–
- Sì, e qui c’è un ragazzo che è, penso che siano cinque generazioni, un tizio del vino francese.
Argomento 6: Creatività Imprenditoriale
- Questo ragazzo è un imprenditore imprenditore.
- Lui dice, “Ok, non posso spedirlo in botti.”
- Il ragazzo dice, “Sì.”
- Lui dice, “Ok, lo spedirò in bottiglie.” (ride)
- Quindi ha imbottigliato tutto questo.
- Gli è costato di più, ma ha comunque trovato il modo di farlo.
- Creatività.
- Sai cosa intendo?
- E ora ha il suo vino con il suo vino della California e tutto questo,
- quindi è tornato al governo francese e ha detto, “Ecco, prova questo. “Vedi se non è migliore.”
- E così ora sono tutti confusi, perché non ha infranto nessuna regola.
- Lo dirò di nuovo.
- Imprenditore è prima di tutto una mentalità, un insieme di competenze e regole, e a seconda che tu sia un dipendente o una piccola impresa, le regole sono diverse.
- Le mentalità sono diverse.
- Le competenze sono diverse.
Argomento 7: Educazione e Apprendimento
- Perché sono uno di quei ragazzi che non amava la scuola.
- La scuola è buona per le persone a cui piace la scuola.
- Ma ecco mio padre povero, capo dell’educazione, PhD, nel consiglio del governatore delle Hawaii e tutte queste cose.
- E da bambino, io, sto fallendo a scuola perché non riesco a leggere, non riesco a scrivere.
- Non è che non potevo leggere, non potevo scrivere.
- Ero annoiato a morte.
- Ero solo, “Ehi.”
- Quindi invece ho fatto così, è stato allora che ho incontrato il mio padre ricco, che era il padre del mio migliore amico, e usava queste cose.
- Si chiama gioco.
- Vedi, i giochi sono i migliori strumenti didattici.
- Vedi, quando gioco a questo gioco, questo è come i ricchi insegnano le strategie di battaglia ai loro figli.
- Si chiama scacchi.
- Mio padre ricco mi ha insegnato ad essere un uomo ricco giocando a Monopoli.
- Abbiamo giocato a Monopoli ora dopo ora dopo ora.
- La formula per una grande ricchezza in Monopoli è quattro case verdi, un albergo rosso.
- Quindi oggi in Arizona, possiedo 8.000 case verdi e diversi alberghi rossi.
- Gioco solo a Monopoli per davvero.
- Quindi questo è il potere di un gioco, perché un gioco mi coinvolge mentalmente, fisicamente, perché devo muovere realmente le cose, emotivamente, perché quando qualcuno mi butta fuori, (tossisce) meglio che mi svegli.
- Ho fatto un errore.
- E spiritualmente, perché è lo spirito che vince.
- Ora se hai appena visto giocare i Golden State–
- [Intervistatore] Non è stato qualcosa?
- Oh.
- Voglio dire, amo Lebron James, amo Cleveland, ma un solo ragazzo non può affrontare una squadra.
- E penso che Lebron abbia segnato il 60 percento di tutti i punti e gli assist e tutto questo, ma una squadra migliore li ha battuti.
- Quindi quando guardi il business, il business è la stessa cosa.
- Il business è uno sport di squadra.
- Devo avere buoni contabili, buoni avvocati,
Argomento 8: Costruzione di un Grande Team
- Devo avere grandi leader.
- Il problema con la maggior parte degli imprenditori è che sono autonomi, quindi lasciano il loro lavoro.
- E in America oggi, la SBA, l’Amministrazione delle Piccole Imprese, dice che ci sono 28 milioni di proprietari di piccole imprese, 28 milioni.
- 24 milioni sono classificati come non datori di lavoro.
- Sono un team composto da una persona sola.
- Sarebbero come questo ragazzo che dice, “Ok, ti prenderò.”
- Sei pazzo?
- Ma è quello che la maggior parte degli imprenditori cerca di fare.
- Perché è quello che gli insegnano a fare a scuola, essere l’individuo resistente.
- A scuola, sono stato molto bravo finché potevo cooperare durante i test, ma a scuola, la cooperazione durante i test è chiamata barare.
- Nel mondo reale, quelli che hanno il team più grande vincono.
- Quindi mi concentro solo nel mettere insieme il miglior team.
- Nel frattempo, molte volte, gli studenti A a scuola, sono i medici e gli avvocati, stanno seduti lì tutti da soli.
- Sono anatre sedute.
- Ma sono imprenditori.
- Capi cosa intendo?
- È solo una mentalità, tattiche, strategia.
- Sono andato in una scuola militare.
- Sono un ex marine.
- Quindi penso come un’operazione militare, mi piace scacchi.
- Quindi la maggior parte degli imprenditori, hanno questo lavoro.
- Dicono, “Ok, sarò un imprenditore.”
- E questi ragazzi li massacrano.
- Perché sono andati a scuola, hanno imparato a ottenere un lavoro e fanno i test da soli.
- Devi essere il più intelligente.
- È come il Lebron James.
- Non voglio essere il più intelligente nel mio team, ma voglio avere il miglior team.
- Ecco perché vinco la maggior parte delle partite.
- È fantastico.
- Penso così, e i dottori pensano così.
- Sto andando, “Sì, ti ho beccato, amico.” (ride)
- Per qualche motivo, ho questa sensazione che vincerò. (ride)
Argomento 9: Vivere al di Sotto dei Tuoi Mezzi
- Quindi l’altra cosa è quando le persone dicono, “Vivi al di sotto dei tuoi mezzi,”
- non ti piace vivere al di sotto dei tuoi mezzi, vero?
- No.
- No, e penso che quando dici a qualcuno, “Vivi al di sotto dei tuoi mezzi,” distruggi il loro spirito.
- È come dire a qualcuno, “Se vuoi perdere peso, fai una dieta da fame.”
- Non ti rende più sano morire di fame.
- Quindi preferisco essere educato finanziariamente.
- Questo è il motivo per cui leggo i tuoi libri, perché questo è il mio più grande patrimonio.
- Voglio nutrire il mio cervello in modo che possa ampliare i miei mezzi senza cadere in un eccessivo debito o dove inizio a perdere, perché il debito, si potrebbe dire, è una spada a doppio taglio.
- Ma dire a qualcuno di vivere al di sotto dei propri mezzi è quasi disumano.
- Non mi sono mai sentito bene a farlo.
- Volevo cercare di fare meglio.
- Ogni giorno, voglio fare meglio ogni giorno.
- Mi piaceva una bella vita.
- Come racconto di fare il rullaggio sotto il tuo jet.
- Ero nel mio jet, ma era un piccolo Learjet.
- Guardo su e c’è un 727, e faccio il rullaggio sotto.
- Ho detto, “Santo cielo.”
- Sono grandi ragazzi e i loro giocattoli, ma comunque, mi ha ispirato.
- Ho detto, “Ok, sono in un Learjet ora. “È ora di fare un passo avanti.”
- E non significa che il jet mi renderà più felice.
- Ciò che mi rende più felice è il desiderio di migliorare, di diventare più intelligente, di fare meglio.
Argomento 10: Aspirazioni Precoci
- [Intervistatore] Se non avessi avuto il padre ricco nella tua vita, cosa staresti facendo oggi?
- È difficile dire cosa avrei fatto se non avessi avuto il mio padre ricco, perché da bambino, a partire probabilmente dall’età di cinque, sei, sette, otto, nove anni, volevo davvero essere ricco.
Argomento 11: Desiderio, Mentorato e Educazione
- Quindi penso che il numero uno sia il desiderio, e quindi cerchi naturalmente i tuoi modelli e insegnanti.
- E nella mia vita, ho avuto più padri ricchi.
- Il mio padre ricco è stato il padre del mio migliore amico a partire dall’età di nove anni, e oggi, cerco ancora mentori e uomini saggi e donne sagge perché è così che diventi più saggio, è passando del tempo con persone intelligenti.
Argomento 12: Valore del Networking e delle Partnership
- Tutti dicono che trovare un buon immobile sia difficile quando si inizia.
- Qual è il valore di una buona rete e di buone partnership?
- Bene, lo dirò di nuovo.
- Nel 1973, sono tornato dal Vietnam, e ero un pilota lì.
- E ho fatto un corso di immobiliare.
- Costava 385 dollari, durava tre giorni.
- E all’epoca era un sacco di soldi.
- Guadagnavo solo 500 dollari al mese, quindi 385 era tutto quello che avevo.
- E alla fine del programma, l’istruttore mi ha detto, ha detto a tutta la classe di circa 30 di noi, ha detto: “La vostra formazione comincia ora che lasciate la classe. “Non vi siete istruiti durante la lezione.”
- Quindi il suo compito era che tutti, o 30 di noi, dovevamo formare delle coppie in squadre, due o tre in una squadra, e dovevamo guardare 100 proprietà in 90 giorni.
- E ha detto: “Non comprate nulla. “Guardate solo 100 proprietà. “Valutate ogni proprietà. “Scrivete un breve riassunto su di essa, perché è buona, perché è cattiva.”
- E ha detto: “Alla fine di 90 giorni e 100 proprietà, “poi deciderete “se comprare qualcosa.”
- Ha detto: “Se non avete trovato una proprietà su 100 affari, “ricominciate.” Ricominciate con altre 100.
- Ecco perché la maggior parte delle persone non è ricca, perché non è disposta a passare attraverso quel processo di guardare 100 affari per trovare un affare.
- E a volte, e tu e io sappiamo, guardi molte rane per trovare una principessa, ma quando trovi quella principessa, tutti dicono, “Oh, ma come hai fatto ad avere tanta fortuna?”
- Eh, ho guardato un sacco di cani là fuori, sai?
- E questo è come tutto nella vita.
- Non ti sposi con il primo uomo o donna che incontri.
- Sperabilmente ne baci un paio prima di farlo.
Argomento 13: Transizione all’Imprenditorialità
- Il mio ultimo stipendio, lo ricordo ancora chiaramente, è stato uno dei peggiori e dei migliori giorni della mia vita.
- Ero a Porto Rico, lavoravo per Xerox, e il mio capo mi ha dato il mio ultimo, non era uno stipendio, era un assegno bonus.
- Penso fossero circa 30.000 dollari.
- Il problema era solo che era tassabile.
- Quindi ho ricevuto questo assegno e sono andato, “Santo cielo.” Capisci cosa intendo?
- Quindi ero eccitato, ma ero anche disturbato.
- E allora quest’altro ragazzo viene da me, si chiamava John, e John mi dice, mi dice: “Tornerai indietro.”
- Ho detto: “Perché?”
- Lui dice: “Perché fallirai.”
- Lo guardai e dissi: “Guarda,” con qualche parola scurrile, perché era quello che faceva.
- Lui ha lasciato Xerox, ha fallito, ed è tornato indietro.
- Ho detto: “Guarda, duh-duh-duh, sei fallito e sei tornato indietro, “ma io fallirò, e non tornerò mai indietro,” ed è questa l’attitudine.
- Capi cosa intendo?
- Se dici, “Beh, se fallisco, “tornerò da Mamma e Papà,” allora è quello che farai.
- Quindi se fallisci, è lì che sono diventato imprenditore, perché non avevo soldi.
- Non avevo soldi per anni.
- Non avevo uno stipendio.
- Ma è quello che il mio padre ricco mi ha incoraggiato a fare.
- Ha detto: “Quando non hai questo stipendio, “diventi più affamato, più intelligente, “ed è un test del tuo carattere.” Diventerai un truffatore? Diventerai disonesto? Ruberai e imbroglierai? O diventerai una persona migliore?
- Quindi davvero, questo è il beneficio di diventare imprenditore, è che scopri veramente chi sei quando non hai niente.
- Se sei un imprenditore e vuoi diventare un grande imprenditore, le capacità di leadership e le capacità di comunicazione sono più importanti di una laurea in legge.
- Ho un altro libro appena uscito.
- Si chiama Le Otto Lezioni di Leadership Militare.
- Nell’esercito, sono andato all’accademia militare e tutto ciò.
- Già dal primo giorno, stai imparando leadership.
- Il primo giorno all’accademia, devo stare davanti a 20 ragazzi di 18 anni e dire: “Sezione, attenti.”
- E naturalmente, risponderanno: “Vaffanculo.”
- Quindi è lì che impari a essere un leader.
- Ora come mi hai detto quando ci siamo incontrati per la prima volta, il problema con l’esercito, diventi un po’ rude. (ride)
- Ho avuto problemi quando sono tornato dal Vietnam e sono andato a lavorare per Xerox.
- Alle persone non piaceva che li chiamassi stronzi e coglioni, cose del genere.
- Ogni altra parola è una parolaccia nell’esercito.
- Sì.
- “Ehi, stronzo, fai questo.” (l’intervistatore ride)
- Ma non… (ansimando) “Chiamerò la persona delle risorse umane.” Meglio che faccia qualche cambiamento qui. Sai di cosa sto parlando?
- Certo che sì.
- Non puoi parlare chiaro in America aziendale.
- Nell’esercito sì.
- Devi farlo.
- Sì.
- E gli piace.
- Sì. Ottieni addirittura promozioni se lo fai nell’esercito.
Argomento 14: Quadrante del Flusso di Cassa
- E il quadrante è composto dalle quattro diverse categorie di persone che compongono il mondo degli affari.
- Quindi il mio padre ricco diceva: “Nel mondo degli affari, ci sono gli E, e gli E stanno per impiegati.”
- “Un impiegato,” dice, “puoi sempre dire “chi sono dalle loro core values.”
- E cosa cosa l’impiegato, che sia il presidente o il custode dell’azienda, dirà sempre le stesse parole.
- Le parole sono: “Sto cercando “un lavoro sicuro, stabile con benefici.”
- Questo è ciò che li rende impiegati, perché le loro core values sono la sicurezza.
- L’altro dei quattro è il S, o il piccolo imprenditore o il lavoratore autonomo.
- E ancora una volta, le loro core values li porteranno a usare le stesse parole, che sono: “Se vuoi che sia fatto bene, fallo da solo.”
- S significa che sono anche solitari.
- Sono generalmente un atto monopersonale o operano da soli.
- Dal lato destro del quadrante ci sono i B, e ciò che il padre ricco diceva che significava il B era la grande impresa, o come Bill Gates.
- Forbes definisce la grande impresa come 500 dipendenti o più, e le loro parole sono diverse.
- Dicono: “Sto cercando un buon sistema, una buona rete, “e le persone più intelligenti che conosco per aiutare a gestire la mia impresa.”
- Non sono come gli S.
- Non vogliono gestire l’azienda da soli.
- Vogliono persone intelligenti che gestiscano le loro aziende per loro.
- E poi il quarto del quadrante è l’I, e l’I sta per investitore.
- Sono persone che fanno lavorare i soldi per loro.
- Queste persone sono persone che fanno lavorare le persone per loro.
- E queste sono le persone che lavorano sodo per i ricchi qui.
- E la cosa da notare qui è che la maggior parte delle persone che vanno a scuola è programmata per il lato E e S.
- Per esempio, era mio povero padre, che mi diceva sempre: “Figlio, vai a scuola così puoi ottenere un bel lavoro sicuro e stabile.”
- E quindi il mio povero padre voleva che fossi un impiegato, e fin da quando ero bambino. “Trova un lavoro sicuro, stabile, con stipendio fisso e benefici.”
- Io non volevo essere un impiegato.
- E dicevo: “Mamma e Papà, voglio essere un uomo ricco.”
- E litigavo con mio padre.
- Quindi mia madre alla fine disse: “Figlio, se vuoi essere ricco,” mia madre era un’infermiera diplomata, disse: “Se vuoi essere ricco, “le persone più ricche che conosco sono i medici.”
- Quindi mia madre voleva che venissi qui, fossi uno specialista o un piccolo imprenditore.
- Io dicevo: “C’è solo un problema, Mamma. “I medici sono veramente intelligenti.”
- E lei dice: “Hai un bel punto lì. “Non diventerai un medico.”
- Quindi sono andato a scuola.
- Ho una laurea in scienze.
- So guidare navi e so pilotare aerei.
- Ho volato per i Marines.
- Ma non ho mai usato nessuna di queste conoscenze perché volevo diventare un imprenditore.
- Quindi è stato il padre ricco che fondamentalmente mi ha detto: “Diventa un imprenditore “e impara a essere un investitore professionale.”
- Quindi, una delle grandi differenze qui tra queste persone si chiama tasse.
- Vedi, nel 1943, gli Stati Uniti, il governo federale ha approvato una legge che diceva che gli impiegati dovevano pagare le tasse prima di ricevere lo stipendio.
- Quindi quando ricevi la tua busta paga dal tuo datore di lavoro, la apri e voilà.
- Il governo ha già preso una bella fetta.
- E più lavori e più soldi fai, più soldi ti prendono.
- Ecco perché non è così vantaggioso essere un impiegato, perché non puoi mai andare avanti, perché più lavori, più soldi fai, più paghi in tasse.
- Ora i medici e gli avvocati e i commercialisti ridono tutti e dicono: “Questi qui, pagheranno molte tasse,” quindi naturalmente, il governo federale ha cambiato le leggi di nuovo.
- Quindi nel 1986 negli Stati Uniti, una cosa chiamata Legge sulla Riforma Fiscale del ’86, e ha essenzialmente tolto molti dei benefici alle persone che sono lavoratori autonomi, piccole imprese, medici e avvocati.
- Quindi oggi in America, sfortunatamente, questi ragazzi pagano la percentuale più alta di tasse. È tragico.
- E molte persone pensano di essere investitori, ma in realtà stanno solo dando i loro soldi a persone come le società di fondi comuni e tutte quelle, quindi stanno investendo, ma non sono davvero investitori.
- Vedi, i grandi sconti fiscali sono da questo lato.
- Le leggi sono piuttosto stringenti qui, ma questa area è molto, molto grigia.
- Quindi essendo un imprenditore sul lato destro del quadrante, puoi guadagnare molto più denaro e pagare una percentuale più piccola di tasse legalmente, e la parola chiave è legalmente.
- Nel quadrante dell’investitore, è possibile fare milioni didollari e pagare zero percento di tasse legalmente.
- E quindi è stato il mio padre ricco che mi ha detto: “Robert, se vuoi davvero essere ricco, “impara a costruire imprese.”
- A lui aveva più senso lavorare sodo per costruire un’azienda, qualcosa che possedevi e qualcosa che avresti passato di generazione in generazione ai tuoi figli, mentre mio padre povero diceva: “Lavora sodo.” Ma il mio padre ricco diceva: “Perché dovresti lavorare sodo “per qualcosa che non possiederai mai “e da cui potresti essere licenziato subito?” Di nuovo, era una differenza di valori.
- Quindi, il mio padre ricco ha suggerito che imparassi a essere un imprenditore e imparassi a essere un investitore.
- E questa è una delle grandi differenze.
- In questo lato del quadrante, queste persone qui lavorano per la sicurezza.
- Lavorano anche per i soldi, ovviamente.
- In questo lato qui, il loro valore chiave che vogliono è la libertà.
- Non vogliono dover lavorare in un lavoro per sempre.
- Non vogliono dover lavorare per il resto della loro vita.
- Quindi una delle bellezze del business per il XXI secolo, permette alle persone di fare la transizione dal lato E e S al lato B, specialmente.
- E quindi puoi diventare un grande imprenditore.
- E la differenza tra un S e un B, piccola impresa e grande impresa, è che la maggior parte di questi ragazzi non può smettere di lavorare.
- La maggior parte dei proprietari di piccole imprese, se smettono di lavorare per più di un mese, l’azienda collassa.
- In realtà non hanno un’azienda. La maggior parte di queste persone possiede un lavoro.
- Quindi la bellezza del business per il XXI secolo, permette a queste persone di fare la transizione verso il lato B in modo che non debbano continuare a lavorare duramente per i soldi e i soldi possano effettivamente arrivare in modo passivo.
- Poi, una volta che hai la tua attività avviata, allora consiglio sempre di iniziare ad investire con i tuoi soldi in eccesso, pagando sempre meno tasse.
- E questa è la ragione per cui i ricchi diventano sempre più ricchi.